• Conceptos básicos de las actividades extraescolares y su objetivo
• Normativa aplicable
• La empresa de actividades extraescolares, contexto escolar y papel de las AMPAS en las actividades extraescolares
• Funciones de un monitor de actividades extraescolares
• Diseño, planificación y estructura de actividades extraescolares
• Importancia de la pedagogía del ocio. Las actividades lúdicas como herramienta de aprendizaje
• Conceptos básicos de primeros auxilios y prevención de accidentes
Objetivos
• Ser capaz de planificar y estructurar actividades extraescolares para distintas edades escolares
• Conocer los conceptos metodológicos y prácticos básicos
• Diseñar actividades que faciliten el aprendizaje, creatividad y desarrollo psicomotriz en edad infantil
• Trabajar estrategias de resolución de conflictos y mediación
• Entender las actividades lúdico-educativas como una herramienta para transmitir valores: compañerismo, trabajo en equipo, resolución de conflictos, autonomía personal, etc.
El curso está cerrado
Cursos de Agencia de Empleo y Desarrollo Local de Oropesa del Mar
@(h1Text)>
E.01. Monitor tiempo libre, senderismo y medioambiente
*Curso dirigido a personas DESEMPLEADAS*
INSCRIPCIONES: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf43f-zcoLu9FNcYb-cjwM1b0nmqGDQy2mQBOwuhbY4sYJxDA/viewform?usp=header
Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para el correcto funcionamiento y visualización del sitio web por parte del usuario, así como la recogida de estadísticas. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Puede cambiar la configuración u obtener más información.